E-DUKASI.CO.ID, Kutacane. Proses Pendidikan di SMAS Panti Harapan semakin diperkaya dengan adanya Asesmen Potensi Siswa yang diadakan khusus untuk siswa kelas X. Dalam rangka memberikan pembinaan yang komprehensif, SMAS Panti Harapan bekerjasama dengan Ceding Institute dan Seksi Mutu Kesiswaan pada Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Aceh Tenggara.
Program Hibah Asesmen Potensi Siswa (Student Self-Potential Assessment) yang diprakarsai Lembaga Ceding Institute dengan program pengembangan diri, pengembangan potensi diri, kesejahteraan mental dan emosional.
Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman lebih dalam mengenai kebutuhan psikologis siswa. Dengan demikian, sekolah dapat menyusun program unggulan yang lebih efektif sesuai dengan kebutuhan siswa.
Kasi Mutu Kesiswaan Cabang Dinas Pendidikan Aceh Tenggara, Hendri Putra, S.Psi., M.Pd memberikan penguatan terkait dengan pentingnya menyusun program kegiatan siswa yang menunjang tumbuh kembang potensi, minat, bakat dan kecerdasan siswa.
Asesmen Potensi Siswa tersebut melibatkan berbagai metode dan teknik untuk mengukur tingkat kecerdasan siswa serta untuk mengetahui daya nalar, kemampuan berfikir secara umum dan kritis siswa. Asesmen Potensi Siswa ini dilakukan dengan pendekatan yang ilmiah dan objektif, sehingga hasil yang diharapkan dapat mengidentifikasi serta membantu memahami keunikan masing-masing peserta didik disekolah.
Ceding Institute dalam kegiatan ini menyediakan ahli psikologi yang akan memberikan analisis dan interpretasi hasil asesmen, sehingga guru-guru disekolah dapat terbantu untuk memahami kekuatan, kelemahan dan potensi siswa yang perlu dikembangkan di sekolah, baik dalam kegiatan Intrakurikuler, Kokurikuler dan Ekstrakurikuler.
Wahyuni, S.Psi, M.Psi,Psikolog saat memberikan penguatan kepada guru-guru SMAS Panti Harapan menyampaikan bahwa Asesmen yang dilakukan ini adalah bagian dari upaya untuk memberikan perhatian yang holistik terhadap perkembangan siswa.
"Kami ingin memberikan dukungan yang maksimal dalam segala aspek kehidupan mereka, termasuk aspek psikologis. Dengan Asesmen ini, kami berharap sekolah dapat menyusun program-program yang lebih tepat sasaran dan membantu siswa mencapai potensi terbaik mereka." ujar Wahyuni.
Hendri Putra, S.Psi. M.Pd selaku Kasi Mutu Kesiswaan Cabang Dinas Pendidikan Aceh Tenggara menyampaikan bahwa pentingnya satuan pendidikan untuk merencanakan dan menyusun program yang mampu mengembangkan kecerdasan, minat dan bakat siswa.
“kecerdasan, bakat dan minat siswa perlu dikembangkan untuk dapat menghasilkan sebuah prestasi. Tujuan mengembangkan potensi, bakat dan minat siswa adalah menyediakan ruang dan kesempatan yang memungkinkan peserta didik untuk tumbuh dan berkembang secara optimal sesuai dengan kebutuhan kognitif, afektif, dan kepribadiannya,” tambah Hendri.
Kepala Sekolah SMAS Panti Harapan Sr. Tiarmawati Br Sembiring, M.Pd mengucapkan terima kasih kepada Lembaga Ceding Institute dan seksi Mutu Kesiswaan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Aceh Tenggara yang telah memberikan pendampingan terkait dengan program pengembangan potensi siswa, dan kedepannya kami akan menyusun program terkait pengembangan potensi, minat, bakat dan kecerdasan siswa secara holistik, sehingga semua peserta didik dapat tumbuh dan berkembang menjadi generasi yang cerdas dan berbudi pekerti luhur.[ ]
Editor: Rani
